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Adetswil

Località
Adetswil, Bäretswil CH
Cliente
Gemeinde Bäretswil
Superficie
1'500 m²
Data
2023
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Concorso con procedura selettiva - 3° premio
Paesaggio: Cadrage Landschaftsarchitekten
Immagini: Zograph

Collaborazione con Atelier JHAC

Il nuovo edificio si trova ai piedi del pendio esistente tra il nuovo parco giochi e la strada. La posizione del volume compatto crea un parco giochi sicuro e privato per la scuola a nord-est, mentre fornisce un generoso fronte aperto sulla strada a sud-ovest. La forma architettonica del nuovo edificio si ispira all'edificio scolastico principale ad est. È costituito da due volumi con tetto a falda che si adattano alla topografia esistente e si inseriscono armoniosamente nel paesaggio urbano grazie al loro leggero sfalsamento. Il tetto a falde orientato a sud fornisce anche un'efficace protezione solare per il palazzetto dello sport, l'aula magna e la sala polifunzionale. 

Al centro del progetto c'è il ridisegno degli spazi esterni per renderli attraenti e versatili, in grado di favorire l'interazione sociale e l'apprendimento. La disposizione accuratamente pianificata delle aree di gioco e ricreazione tra gli edifici crea un ambiente accogliente che incoraggia i bambini ad esplorare. Particolare attenzione è stata prestata alla sostenibilità, all'uso di materiali durevoli e alla biodiversità degli spazi esterni.

Un altro aspetto importante è la creazione di connessioni visive e funzionali all'interno dell'edificio. Elementi come portici, scale e corridoi non sono utilizzati solo come circolazione, ma sono anche concepiti come luoghi di incontro e socializzazione. Il porticato, in particolare, funge da soglia tra il foyer e l'area ricreativa e svolge una duplice funzione di circolazione e di spazio ricreativo. 

Nella costruzione dell'edificio è stata seguita una strategia olistica di sostenibilità. Ciò include l'uso di materiali da costruzione ecologici, come il legno e il cemento riciclato, per ridurre l'impronta di carbonio e promuovere metodi di costruzione salutari ed ecologici. L'uso di materiali rigenerativi come il legno, la canapa e l'argilla contribuisce a ridurre le emissioni di CO2 durante la costruzione, garantendo al contempo un clima interno sano, che supporta l'attuazione di una strategia low-tech. L'edificio è stato progettato con il minor numero possibile di attrezzature tecniche. Le misure di efficienza energetica, come il raffreddamento notturno e l'integrazione di pannelli fotovoltaici, mirano a ridurre al minimo il consumo energetico e a far funzionare l'edificio in modo sostenibile. Nel complesso, il progetto non solo contribuisce a migliorare le infrastrutture della scuola, ma è anche un importante esempio di sviluppo sostenibile e orientato al futuro dell'area scolastica.

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